C'est par là!-
Le petit voleur d'instants CE1
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Commentaires
Ce travail est vraiment bien mené.
J'aimerais savoir comment vous menez u e séance type : est-ce que les enfants répondent seuls aux questions et vous corrigez ensuite ensemble ou alors tout est réalisé ensemble en collectif ?
dites-moi tout !
Merci d'avance
Il y a plusieurs étapes qui varient selon les moments de vie de classe. Mais il y a toujours un moment de lecture et de recherche individuelle. Ensuite de la lecture à voix haute, souvent pour les CP qui attendent la suite de l'histoire, parfois une nouvelle recherche individuelle après cette lecture, ensuite des échanges oraux...et une correction collective pour finir.
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Du bric à brac pour la classe...
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J'utilise beaucoup d'images dans mes leçons, exercices.
La plus grande part de ces images vient de ce site que je ne pense pas à citer à chaque fois:
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Je vous propose d'ouvrir une page pour vos commentaires qui ne rentreraient pas dans les "cases" ou la boîte à blabla...
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Bonjour.
Vos fiches sont vraiment très bien réalisées.
Pourriez-vous m'apporter des précisions sur la partie 6. Quels sont les mots à colorier ? En vous remerciant.
Merci
Samira BEZZA
Enseignante CE1